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Lattività sportiva verrà effettuata da tutte le classi della scuola primaria presso la palestra comunale sita nelle vicinanze e occuperà il primo quadrimestre e parte del secondo.
Per le classi prima e seconda lapproccio al gioco del baseball avverrà mediante il teeball: attività propedeutiche al lancio, alla presa e alla battuta
Per le classi terza e quarta si passerà dal teeball al minibaseball attraverso giochi finalizzati al lancio, alla presa, alla corsa e alla battuta.
Per la classe quinta si praticherà il minibaseball misto con lanciatore esterno, alternando il gioco di squadra ai fondamentali individuali.
Alla fine del corso, sarà organizzata una manifestazione conclusiva, alla presenza dei genitori, che vedrà coinvolte tutte le classi.
Scopo:
Sviluppare un sano spirito agonistico e la capacità di affrontare serenamente una sconfitta
Rispettare le regole di squadra e cooperare allinterno del gruppo
Sviluppare gli schemi motori di base e le capacità coordinative
Conoscere e praticare il minibaseball
Attività principali:
acquisizione di semplici tecniche sportive
approccio con il gioco del baseball
Referente: Carini - Zanaboni
Sezioni coinvolte e numero degli alunni: tutte le classi; n° 71
Numero delle insegnanti e nominativo: 4 : Carini, Cecchi, Felini, Zanaboni
Esperti: tecnico federale Ass. sportiva Baseball Old Rags Lodi
Tempi : I quadrimestre 18 ore per classe


Il percorso di animazione teatrale coinvolgerà il gesto, il movimento, la vocalità, la drammatizzazione. Tutto il percorso troverà la sua conclusione nella creazione di uno spettacolo vero e proprio esibito sul palcoscenico in occasione della festa di fine anno.
La metodologia utilizzata sarà quella del laboratorio, svolto in ambito curricolare dagli insegnanti, secondo uno schema che prevede la suddivisione dei bambini in gruppi di lavoro.
Ogni classe darà vita a un tassello originale di un più complesso mosaico finale.
I bambini saranno coinvolti anche nell'allestimento della scenografia e nella realizzazione di semplici costumi aiutati anche da una specialista, mediante l'utilizzo delle più elementari tecniche pittoriche e artistiche. Particolare riguardo verrà rivolto al tema del recupero di materiali di scarto.
Referente: Aragiusto - Olcelli
Sezioni coinvolte e numero degli alunni: tutte le classi; n° 71
Numero delle insegnanti e nominativo: 11 : Aragiusto, Carini, Cecchi,Toscano, Felini, Ocelli, Mastromo, Zanaboni, Tonali, Cappato, Montanari
Esperti: Prof. Pagetti e sig.ra Aiosi Simona
Scopo:
Sviluppare la creatività
Favorire larricchimento culturale, lessicale e dei mezzi espressivi
Potenziare capacità espressive, una corretta dizione e modulazione
Drammatizzare una fiaba con il linguaggio motorio e mimico gestuale
Attività principali:
Laboratori di animazione teatrale
Laboratori di arte e immagine per la produzione di scenografie e la realizzazione di semplici costumi di scena
Tempi : II quadrimestre - 30 ore complessive per animazione teatrale - 10 ore per classe per arte e immagine
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