Lodi IV Circolo

Per tutti i progetti: sezioni coinvolte e numero degli alunni

n° 56 alunni della scuola dell’infanzia “Jasmin”, via Lago di Como sez. “ROSSA” e sez. “GIALLA”

Margherita Forni

stimolare i bambini alla collaborazione e cooperazione nell’interazione ludica
migliorare la coordinazione motoria globale
riconoscere e rispettare le regole: rispetto dei tempi d’attesa, rispetto del lavoro altrui, condividere giochi e materiali

offrire ai bambini la possibilità di fare esperienze importanti e motivanti
realizzazione di murales sulle pareti esterne per dare una nuova immagine, più bella e colorata, al nostro edificio scolastico
Attività principali
conversazione con i bambini sul lavoro da svolgere
scelta dell’argomento o della storia da rappresentare
realizzazione di disegni da parte dei bambini
composizione delle produzioni grafiche dei bambini
ingrandimento e riproduzione, sulle pareti esterne della scuola, delle immagini progettate e realizzate insieme ai bambini
Tempi
primavera 2006

Il progetto rientra nell’omonimo progetto promosso a livello nazionale dall’Associazione Italiana Biblioteche e dall’Associazione Culturale pediatri, a cui par-tecipa la ONLUS “Centro per la salute del bambino”; lo scopo è promuovere la pratica della lettura ai bambini fin dai primi anni di vita come opportunità fondamentale di sviluppo della persona.
Scopo
far apprendere l’amore per la lettura attraverso un gesto d’amore: un adulto che legge una storia
Attività principali
conversazioni guidate
rielaborare verbalmente storie ascoltate
rappresentazioni grafiche
attività manipolative e costruttive con l’utilizzo di varie tecniche
uscita didattica alla biblioteca comunale sezione ragazzi
Tempi
ottobre ’05 – giugno ’06

Esperti
esperti dell’azienda agricola
Scopo
conoscere la fattoria ed intuire il significato del lavoro agricolo
Attività principali
attività ludico-didattiche
osservazione diretta e contatto con alcune materie prime per conoscere le abitudini alimentari di bovini, suini ed equini
significativa esperienza con i cavalli
visita al museo dell’agricoltura
Tempi
primavera 2006

Esperti
Guardie Ecologiche Volontarie
Scopo
dare voci ai bambini tramite la predisposizione di una mostra realizzata con i loro disegni coinvolgendo le diverse componenti sociali, in primo luogo le famiglie
Attività principali
fase A: alcune Guardie Ecologiche Volontarie, tramite il coinvolgimento diretto dei bambini in significativi momenti ludici, presenteranno il Parco Adda Sud
fase B: realizzazione di elaborati grafico- pittorici, traendo spunto dai contenuti proposti durante la fase
fase C: mostra cittadina dei lavori realizzati dagli alunni delle scuole che hanno partecipato al progetto
Tempi
novembre ‘05/maggio ‘06

Laboratorio di informatica, anno scolastico 2005/2006
I bambini del gruppo Peter Pan individualmente o a piccoli gruppi hanno giocato, colorato, rielaborato le sequenze della storia "Il canto delle Aquane"....