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La proposta educativa promossa dal C R EA della provincia di Lodi ha lo scopo di far conoscere ai bambini e alle bambine le rondini che da secoli convivono con luomo negli ambienti agricoli ed il loro mondo: migrazione, alimentazione, habitat. Parlare di rondini significa, allora, parlare delle nostre campagne, degli uccelli insettivori che condividono lo stesso ambiente ed allungare lo sguardo al di là del Mediterraneo verso altri luoghi, altre culture altre storie di animali e uomini. Il progetto rivolto a tutti gli alunni sarà così sviluppato:
- un incontro con le docenti
- tre incontri in classe con attività laboratoriali ed unuscita. didattica da
definirsi.
Finalmente in campagna
La proposta educativa promossa da SCUOLE IN CAMPO della provincia di Lodi vuole sviluppare nei bambini curiosità verso il mondo naturale ed interesse nei confronti della fattoria. Il progetto prevede unuscita didattica presso lazienda agricola dei fratelli Toninelli a Pieve Fissiraga Durante la permanenza nellazienda i bambini avranno modo di:
visitare un piccolo museo di storia dellagricoltura
compiere una significativa esperienza con i cavalli
accostarsi a due importanti indirizzi produttivi dellagricoltura lodigiana (quello zootecnico e quello cerealicolo)
Losservazione diretta ed il contatto con alcune materie prime permetterà di approfondire la conoscenza delle abitudini alimentari dei bovini, dei suini e degli equini. Le attività come il linguaggio verranno modulate tenendo conto delletà dei bambini. Momento significativo sarà la visita ai cavalli. Ogni bambino a turno potrà avvicinarsi e prendere contatto con uno degli animali attraverso alcune delle usuali operazioni di pulizia (strigliatura). Quanto appreso sarà rielaborato in classe attraverso molteplici linguaggi.
Considerando lambiente sia naturale che sociale, nel quale il bambino vive, le insegnanti propongono un progetto sulla fattoria per offrire ai bambini ed alle bambine la possibilità diconoscere ed esplorare un luogo spesso sconosciuto.
Il progetto, rivolto agli alunni di tre quattro e cinque anni, seguirà un iter didattico comune ma differenziato secondo le capacità e gli interessi diversi di ogni fascia di età. Momento importante e fonte di stimoli sarà la visita alla fattoria che sarà il luogo che offrirà a tutti la possibilità di entrare direttamente a contatto con gli animali, di conoscere lambiente ed il ciclo produttivo che avviene in unazienda agricola.
C'era una volta
Con questo progetto, rivolto a tutti i bambini e le bambine, si vuole coltivare negli alunni il piacere della lettura attraverso lascolto di una voce che, leggendo o narrando, apre porte su realtà affascinanti accrescendo la creatività, la fantasia, le competenze linguistiche e logiche e facendo anche emergere gli aspetti affettivi che entrano in gioco quando è un adulto che legge
o racconta.
Il percorso educativo prevede il coinvolgimento di alcuni genitori che nel corso dellanno leggeranno o racconteranno, animando, storie sul tema della fattoria.
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