Progetti 2008
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Consapevoli del fatto che nell’attuale attività educativa non si possa più fare a meno dell’uso delle TIC e di quanto sia importante un ambiente dell’apprendimento che consenta una comunicazione della didattica tale da raggiungere le esigenze specifiche di tutti i singoli utenti,si è pensato al progetto sotto illustrato.
Lo stesso prevede l’utilizzo integrato di una serie di strumenti digitali che permetteranno ad insegnanti e alunni di seguire il percorso,arrivando al conseguimento da parte di tutti gli utenti,anche disabili,delle competenze prefissate.
L’argomento scelto,riguardante il fenomeno del “bullismo”, è nato dalla forte esigenza di sanare situazioni, già particolarmente evidenti nella società e nella nostra scuola.
Obiettivi
Condurre i bambini a cogliere l’identità culturale del luogo in cui vivon
Condurre i bambini ad interagire con la realtà nel rispetto dell’identità personale e delle diversità
Favorire l’apprendimento tramite l’utilizzo di mediatori della didattica privilegiando le nuove tecnologie
Insegnare a costruire una documentazione multimediale del percorso didattico realizzato
Acquisire la capacità di osservare e cogliere le informazioni dell’ambiente interpretarle e metterle in relazione con la propria esperienza personale
Accrescere le competenze individuali
Affinare la realizzazione di prodotti che verranno poi condivisi
Favorire la collaborazione utilizzando modalità di apprendimento cooperativo
Attività
Incontro con l’autore (Open Day)
Scelta dei contenuti per ciascuna classe che accentreranno le attività didattiche intrinseche al progetto
Produzione di materiale grafico e illustrativo
Produzione di ipertesti
Realizzazione di un prodotto multimediale
Realizzazione di un opuscolo illustrativo del percorso svolto da tutte le classi
Risultati attesi
Sensibilizzazione degli alunni ad una maggiore consapevolezza della propria identità personale
Sensibilizzazione ad un maggior rispetto dell’altro
Sana socializzazione tra gli alunni
Rispetto delle regole come fondamento del vivere in comunità
Una migliore collaborazione tra le componenti
Una maggiore conoscenza e capacità nell’utilizzo del laboratorio multimediale
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