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Scuola Infanzia Corte Palasio

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Carta d'identità

  • NOME Scuola dell'Infanzia
  • INDIRIZZO via Montale, Corte Palasio
  • N. SEZIONI 2
  • N. ALUNNI 23 (sez. Palloncini); 26 (sez. Aquiloni)
  • N. INSEGNANTI 2 (sez. Palloncini ); 2 (sez. Aquiloni ) 1 insegnante di religione 2 insegnante di sostegno 1 assistente ad personam
  • SEGNI PARTICOLARI piccola ma bella e accogliente
aquilone
albero
palloncino
salone

Salve a tutti! Siamo i bambini della Scuola dell'Infanzia di Corte Palasio. Vi presentiamo la nostra scuola. Non è molto grande in realtà ma per noi è abbastanza. Siamo 52 bambini suddivisi in 2 sezioni: la sezione degli AQUILONI) e la sezione dei PALLONCINI. Siccome non siamo tutti grandi uguali, formiamo dei gruppi che a seconda dell'età prendono nomi diversi:
ci sono i CERCHIETTI GIALLI che sono i bambini di 3 anni
ci sono i QUADRATI ROSSI che sono i bambini di 4 anni
ci sono i TRIANGOLI BLU che sono i bambini di 5 anni

TEMPO SCUOLA

La nostra scuola apre alle ore 8 e noi possiamo entrare fino alle 9.30. Dopo Anna, la nostra bidella, chiude il cancellino.
Fino alle 9.45 circa possiamo giocare nelle nostre classi, poi la maestra dice di riordinare (che barba!) e ci sediamo tutti in cerchio. Prima facciamo il calendario (cioè diciamo che giorno è, che tempo fa, decidiamo gli incarichi del giorno) e così facciamo il nostro spuntino della mattina. Poi andiamo in bagno fino a che arriva l'altra maestra, così ce ne sono due.
A questo punto ci dividiamo in gruppi e iniziamo le attività.
Quest'anno ci stiamo divertendo a fare gli esploratori. Siamo andati a visitare parchi e giardini e abbiamo osservato con la lente le cose che ci circondano. Abbiamo scoperto tante cose interessanti osservando con attenzione. Ci divertiamo molto nel laboratorio del piccolo scienziato, dove ci mettiamo d’impegno e facciamo gli esperimenti come i grandi. Abbiamo scoperto fino ad ora come fanno a crescere le piante e cosa gli serve per vivere.
Alle 12.00 circa mangiamo e poi giochiamo ancora un po'. Se c'è il sole è meglio così andiamo fuori a giocare. Verso le 14.00 rientriamo in classe per lavorare ancora un po' e verso le 15.15 facciamo un altro spuntino prima di andare a casa. Molti di noi prendono il pulmino.
Per ricordare meglio tutte le cose che facciamo a scuola e per spiegarle bene ai genitori abbiamo inventato un giornalino che si chiama "TUTTI PER 1!" Ai genitori è piaciuto molto, lo potete trovare anche su questo sito. Seguite le istruzioni ...


PIANO DI LAVORO

Il percorso didattico prende avvio con il Progetto Accoglienza, che prevede la proposta e realizzazione di una serie di prove di accertamento per verificare il grado di sviluppo e competenza raggiunto dai bambini dei tre archi di età.
La storia che farà da sfondo a questo progetto è “La nuvola Olga e il temporale” di Nicoletta Costa.
Seguirà poi la programmazione di 3 Unità di apprendimento, legate da un filo conduttore. Il tema generale di quest’anno è: “TRA CIELO E TERRA… A SPASSO CON SPOOKY”
Spooky è un personaggio che viene dallo spazio e vuole conoscere il nostro mondo attraverso gli occhi e i racconti dei bambini. Ovviamente sarà anche per i bambini l’occasione per confrontarsi con la diversità; Spooky ci parlerà di sé, del suo mondo e del suo ambiente, di come funziona ed è organizzato.

PROGETTI

Progetto Scuole in campo
Le nostre amiche frutta e verdura
Progetto “Il mercante dei sogni”
Progetto “Raccontare e raccontarsi giocando”
Progetto “Baby English” (lingua inglese)
Progetto “Young athlets” (ed. motoria)
Progetto “Un viaggio spaziale” (e-twinning)
Progetto Continuità
Progetto “Libriamoci… viaggio nella lettura”
Progetto “Ti racconto il gusto del dono”

LABORATORI

Laboratorio “Il mio amico Floppy” (progetto di informatica)



Direzione Didattica Via San Giacomo 37 Lodi tel.0371424335 | lodiquartocircolo@lodiquartocircolo.it

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